当日のプログラム

【第一部】｢音読できる英語｣は｢わかる英語｣になる ～英語の総合力を高める音読指導～

普段何気なく行っている「音読」。そもそも音読とは何なのか、そして音読によってどのような英語力が育つのか。実践事例を交えて、音読指導の本質を掘り下げます。

武村真希 先生（静岡県立清水東高等学校 教諭）

英語教諭。NATA-ATC。 静岡県富士市生まれ。大学卒業後、静岡富士見高等学校にてバレーボールコーチとして勤務した後、渡米。アラバマ大学人間環境学部アスレチックトレーニング学科を卒業。帰国後、NECレッドロケッツのヘッドトレーナーとして活動。その後、教員免許を取得し、静岡高等学校に8年間勤務。2025年より清水東高等学校に勤務し、現在に至る。​

【第二部】中高の英語教育の連携を考える

学習指導要領改訂後の中学校における指導内容や生徒の状況から中学・高校の接続について考えます。

西村秀之 先生（拓殖大学 外国語学部 英米語学科 教授）

神奈川県生まれ。横浜市の中学校、高等学校教諭として勤めた後、横浜市教育委員会指導主事、玉川大学准教授を経て、2025年より現職。光村図書中学校英語教科書『Here We Go! 』編集委員。主な著書に、『英語運用力が伸びる５ラウンドシステムの英語授業』（共著・大修館書店）がある。 ​